“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，国际合作处党支部高度重视，严格按照校党委、机关党委的统一部署和要求，尽快学习贯彻、制定方案、动员部署，全面推进主题教育工作。主题教育过程中，既按照要求把“规定动作”做到位，又注重结合我单位工作实际使“自选动作”有特色，坚持边学边查边改，狠抓工作落实，努力推动主题教育真抓实做、高效开展、取得实效。

一、集中学习主题突出、形式多样

1、认真组织集中学习。及时收集和汇总机关党委关于主题教育的系列学习资料，为顺利推进学习奠定了良好基础。集中学习过程中，及时交流相关党课、视频、故事等心得体会，让大家从中学到知识、受到教育。同时，注重运用学习强国APP等新媒体，收到良好效果。

2、学习内容丰富、形式多样、氛围浓厚。坚持读原著、学原文、悟原理，由处领导带头领学了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《“不忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》等规定篇目，还集体学习了习近平在国家勋章和国家荣誉称号颁受仪式上的讲话、习近平在庆祝中华人民共和国成立70周年招待会上的讲话、习近平在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的讲话。同时，组织观看了《周恩来的四个昼夜》等影视作品。大家紧密结合学习工作实际，谈了个人学习体会和感悟，达到了相互学习、共同提高的目的。大家在工作非常繁忙的情况下，以良好的精神状态，积极克服工作任务重的工学矛盾，严格遵守学习纪律，沉下心来认真学习、深入思考，形成了比较好的学习氛围。

3、学习成效明显。通过系统学习，深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和核心要义。大家在学习中，进一步坚定了对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念。在研讨交流中，注重结合自身实际，从解决思想根子出发，谈感受、找差距，进一步提高了政治站位。大家围绕推动责任、政策和工作落实，在工作思路和具体举措方面提出了务实管用的意见建议，体现出了责任和担当，展现出了决心和信心。

二、调查研究紧贴实际、求真务实

1、结合工作实际确定调研课题。结合贯彻落实学校第四次党代会提出的办学方略、发展目标，在集中调研省内外相关高校在学生海外交流、学生海外访学项目资助、国际教育学院职责与机构设置等方面的国际化办学情况的基础上，进一步深挖细查、延伸拓展，深入调研，真正把情况摸清楚，把症结分析透。

2、走进师生了解实际情况。通过到教务处、研究生学院、机械和材料等学院走访、与师生员工交流等形式，充分听取各学院、师生员工对国际合作处党支部和领导干部个人的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议，并力求就地解决实际问题。

3、认真开展专题党课。滕国生同志带头讲党课，处领导班子成员和全体党员同志参加。他结合自己学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平“不忘初心、牢记使命”重要论述的认识体会，认真向党员同志讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的新思路新举措，讲悟初心、担使命的感悟。

三、检视问题重点突出、全面深刻

1、广泛听取意见建议。在调研中真心诚意地听取师生员工对处领导班子和个人反应的突出问题，对改进作风、改进工作的意见建议，把这些意见建议充分收集起来，认真梳理。

2、认真开展自查。结合征求的意见建议，查找差距和不足，把问题找准查实，列出问题清单，分析问题根源。

3、深刻进行剖析反思。认真检视反思问题，针对工作短板、具体问题，从思想、整治、作风、能力、廉政等方面进行深入剖析，防止“大而空”、“小而碎”、“自我循环”等情况存在。

四、整改落实直面问题、突出实效

1、根据校党委关于推进专项整治和重点工作任务的工作方案，我单位制定开放办学重点任务工作方案，通过与世界知名高校开展各种形式的合作办学项目，包括中外合作办学项目、校际合作项目（交换生、硕博联合培养、2+2实验班项目等）和境外合作办学项目等，一方面扩大我校学生海外学习交流的规模，提高留学生生源质量；另一方面增加我校教师海外学习或工作经历和专业外教数量，提升教师全英文授课能力和比例。

2、按照开放办学重点任务工作方案，制定开放办学重点任务工作台账，规定具体措施，跟进完成进展情况。

3、联系校领导和研究生院、教务处、机械学院、材料学院、电气学院、信息学院、建工学院、车辆学院、外语学院、文法学院相关负责人，召开国际化办学工作推进落实工作会议，确定我校与日本会津大学、美国托列多大学各类合作交流项目具体任务和落实时间。

4、进一步简化因公出国（境）申报审批手续，开启录指纹系统，开发因公出国（境）线上申报审批系统，实现与省外办系统友好链接，让师生少跑路，多办事。目前因公出国（境）线上申报审批系统正处于测试阶段，将于11月正式上线使用。

5、编印《燕山大学国际交流与留学项目介绍》手册，向各学院和师生发放，力争使全校师生了解我校各类国际交流与留学项目情况，鼓励更多学生参与国际交流。

6、针对学生定制类出国（境）交流项目不够多的情况，充分利用海外友好学校、校友、USIEA等各方资源，开辟学生出国（境）交流渠道，给学生寻找更多优质项目，提高出国（境）交流学生比例。

7、应里仁学院的邀请，参加“拥抱世界，放飞梦想”燕山大学里仁学院国际交流专题讲座，向里仁学院学生宣讲学校国际交流项目，鼓励学生在大学四年期间努力提升自我、开阔视野、丰富自己的海外学习经历。

8、梳理2016年至2017年我单位陆续收到学生递交的《燕山大学学生出国基金资助申请表》，经过个人申请、材料审核、专家评审等相关程序，对于参加学校推荐的短期出国交流项目的学生和参加出国类外语考试成绩符合要求的学生给予资助。目前正在收集受资助学生相关信息，10月底前将资助款打入学生个人账户。

2019年10月25日