9月12日，机关党委根据燕山大学《关于开展第二批主题教育的指导意见》，布置了机关的主题教育工作。期刊社党支部就“做实基层党支部学习教育和监视整改”要求，在学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项内容中开展的相关工作如下。

一、学习教育

学习了河北农业大学李保国、吉林大学黄大年、来凤县战斗英雄张富清的视频资料，三位党员的感人事迹为期刊社全体党员树立了学习的榜样。

在张纯江社长的带领下，在集中学习的基础上，期刊社全体党员就《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》开展了自学，每人提交了至少5篇读书笔记。

学习了校党委主题教育领导小组下发的系列文件，并号召党员开展一次自愿服务活动。同时，选读了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》第四章的部分内容。

二、调查研究

与中国知网（CNKI）联系，获取《中国学术期刊影响因子年报（2019版）》，三刊年报的主要数据见下表。

三、检视问题

在主题教育活动中，重点检视了如下问题：

1、期刊数字化工作还不到位，有待深化，如微信公众号的内容设置不够丰富、粉丝数量停滞不前等；

2、刊物栏目发文的提前策划能力不足；

3、CNKI期刊评价指标的数据不高。

四、整改落实

针对工作中出现的上述问题，提出了整改措施，并进行了逐步落实：

1、开展主题党日活动，张纯江社长组织期刊社全体党员结合自身实际，至少参加1次志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事，以实际行动践行初心和使命，为开展主题教育打牢组织基础。

2、加强公众号管理，编发了除刊物发表的文献之外的学术动态信息；通过在封面印刷公众号二维码，增加粉丝数量；

3、策划了校庆专刊：在2020年第三期（百年校庆活动开始前）期刊社三刊分别出版“校庆专刊”。各编辑部积极行动，进行组稿约稿，争取为校庆献礼。

4、针对CNKI评价指标“Web即年下载率、Web下载量（万次）”两个指标偏低的情况，期刊社制定了《关于本科生科技文献查阅下载的培训活动说明》，准备下一阶段与有关学院联合开展下载培训活动。