与时俱进 依法依规 做好新时代学生工作

——2018年春季学期处级干部学习研讨班学习心得

（张明莉）

学校精心组织了本次学习研讨班，是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神引向深入的实际体现，也为所有中层干部提供了一次集中充电学习的机会。三天的学习和交流，读原著、学原文、悟原理，原原本本的深入学习了习近平总书记系列重要讲话、宪法修正案以及关于深化党和国家机构改革的决定等重要文件精神，交流过程中各部门负责人各抒己见，为学校发展献计献策。学习的重要目的是指导工作实践、提升工作水平，作为学校学生工作部门负责人，在学生培养方面任重道远。

工作必须与时俱进。与时俱进是每一个组织和个人都应具有的优秀品质。新中国成立以来，我们国家先后有四部宪法，现行的1982年宪法也先后经历了1988、1993、1999和2004四次修改，本次已经是第五次。作为国家根本大法，宪法的每一次修改都是根据国情世情变化、在广泛征求意见的基础上依法依规进行，更贴近我国实际，更有利于发扬民主、凝聚共识，也充分体现了与时俱进的特征。高校和高校的学生工作也是如此。虽然国家发展经历了站起来、富起来到强起来的不同阶段，但对人才的渴求一直没有变。国家已经绘就了2020、2035、2050年的奋斗目标，现在的大学生正是实现这些目标的中流砥柱，因此高校在培养人才方面也承担着越来越重要的使命。工作要与时俱进，学生工作更要根据党和国家对人才的要求、根据学生成长成才的需要不断调整工作思路、工作方法和教育渠道，真正围绕学生、关照学生、服务学生，培养爱国、励志、求真、力行的合格建设者和接班人。

工作要加强法律思维。宪法具有最高的法律效力，学校学生工作必须在宪法和其他法律法规范围内依法依规开展。工作中既要有红线意识，也要有底线思维，宪法就是我们的红线和底线。学生工作者必须懂法、知法、信法、守法，具有高度的法律意识，才能在工作中不犯法违规，才能更好地维护学校和学生的合法权益。同时，我们还要培养学生的法律思维，让他们不仅有良好的科学文化素质、身体素质和心理健康素质，更应成为守法的好公民，今后才能成为合格的建设者。现在的大学生思维活跃、视野开阔、信息来源广泛，他们对事情有更加独立的思考和见解，但也更容易被负面信息和负面案例所影响，甚至会有突破法律底线而不自知的情况。小错不改则有可能酿大过错，学校各个部门应该同心协力，进一步增强学生法律思维的教育。

新时代对学生工作提出了新要求。学生工作者必须加强学习、提高认识，与时代要求同向同行；必须贴近实际、服务学生，与学生需要同向同行，为国家培养更多合格人才。

学习时代精神，立足本职岗位

——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神心得体会

（产佳）

4月25至27日，学校集中组织开展了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神专题学习研讨班，以集中学习、分组研讨等方式对全体中层干部集中培训，通过为期三天的学习，本人亦有许多学习体会。

党的十九大把党的十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略概括为习近平新时代中国特色社会主义思想，并确立为党必须长期坚持的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。通过再次逐字逐句认真学习党的十九大报告，我对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想有了更加深入的理解和把握，同时也深刻地感受到，作为一名学校党员干部，必须要以高度的政治责任感和历史使命感，立足本职岗位，深入学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实好党的十九大精神。 

在党的十九大报告中，习近平总书记指出“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。对于高校而言，进入新时代，也同样存在着学生的需要和学生工作之间的矛盾。那么如何解决矛盾呢？习近平总书记讲“发展是解决我国一切问题的基础和关键”。因此，要解决高校工作中存在的这个矛盾，我们就要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑和指导实践，从以下几个方面好好努力，推进高校学生工作更好发展。

一是要牢固树立以学生为中心的服务意识。习近平总书记在党的十九大报告中指出“必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨。”学校里，学生是我们工作的主要对象，是服务的主体。离开了学生，学校就不能正常进行，高校也就失去了存在的意义。学生工作落实到具体的对象，就是为学生服务。因此，在进入新时代的今天，在加快一流大学和一流学科建设的新形势下，我们要进一步加强对学生工作者的教育，使他们清醒地认识到学生工作会直接或间接地影响学校建设的各项工作；同时要加强管理，通过建章立制进一步提高学生工作者的工作积极性，促使他们牢固树立起以师生为中心的服务意识，积极、主动、热情、周到地做好各项服务保障工作。

二是要加强文化建设，实现学生工作的内涵式发展。习近平总书记在党的十九大报告中提出“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。”要实现高等教育内涵式发展的目标，高校的学生工作也必须要实现内涵式发展。要充分发挥文化软实力的作用，以创新文化建设为切入点推进高校学生工作，实现内涵式发展。具体而言，就是要精心打造校园文化环境，营造环境育人的良好氛围，紧跟时代精神，策划举办有益于学生的文化活动，以学生先进典型为榜样激励学生奋发图强。

三是要坚持“五大发展理念”，进一步深化学生工作改革。习近平总书记在十九大报告中指出“只有改革开放才能发展中国、发展社会主义，发展马克思主义。”同样，对于学生工作而言，也只有进一步深化改革，解决存在的痼疾和不足，才能更好地适应当前“双一流建设”和河北省高水平大学建设形势下高校教学科研等中心工作发展的要求和需求。目前，我校的学生工作还一定程度地存在着管理体制机制不够完善、为师生主动服务意识不够强等问题和不足。解决这些问题和不足，需要坚持创新、协调、开放、共享的发展理念，进一步深化学生工作改革，创新管理服务模式，进一步提升工作效率。

“为学之实，固在践履。”学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，我们要坚持理论联系实际，坚持学用一致，在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫，在统一思想、凝聚力量上取得实效，在落实部署、见诸行动上取得实效。坚持学而信、学而思、学而行，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入，确立思想理论的“定盘星”、坚定理想信念的“主心骨”、筑就“四个自信”的“压舱石”，我们就能充满信心与力量，奋进在民族复兴的新征程上。

2018年春季学期处级干部学习研讨班学习心得

（段磊）

前一段时间，电影《厉害了，我的国》得到全国人民的高度评价，蛟龙入海、C919大飞机、港珠澳大桥、巨型天文望远镜……展示了祖国的繁荣昌盛、人民的幸福安康。而这一系列成就的背后，是中国共产党的正确领导和全国各族人民的不懈奋斗。学校组织的三天集中学习，核心内容包括宪法修正案、党和国家机构改革方案等，这更让我看到，党不仅有高度的责任担当和卓越的领导能力，更有大刀阔斧、刀刃向内的政治勇气。只有这样与时俱进、不断创新的政党，才能带领中国人民创造一个又一个奇迹，才能给人民带来越来越多的幸福感和获得感。

作为一名高校思想政治工作者，我深受教育、倍感振奋，也深知自己还需要不断学习和提高，需要用更高标准严格要求自己，立足本职工作，放眼国家需要，努力为培养合格人才贡献力量。

一是要传承红船精神，不忘初心跟党走。中国共产党已经走过97载春秋，但初心和使命一直没有变，总书记在十九大报告中更是明确指出：中国共产党的初心就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。一大与十九大跨越历史遥相呼应。“红船精神”所承载的首创精神、奋斗精神、奉献精神，也是新时代我们每个人努力奋斗的强大精神支撑。作为一名党员干部，尤其是思想政治工作者，更是要坚定理想信念，坚持四个自信，做好学生成长成才的引路人，用红色资源、红色传统、红色基因打造又红又专、全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

二是要围绕学生、关照学生、服务学生。习总书记指出：思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生。我们要遵循思想政治教育规律和学生成长成才规律，以钉钉子精神做好做好学生的教育培养，提升思想政治工作的实效性和吸引力。根正，大树才能更加挺拔直立，学生教育也是如此。学生的思想和信念就是他们人生的根基，打牢这个根基，将来他们才能更好地用所学服务国家建设和发展。

三是要做奋斗者。美好生活最终落实在“奋斗”两个字上，总书记告诉我们“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”，“幸福都是奋斗出来的”，努力奋斗才能梦想成真。随着时间的推移，奋斗的形式有了变化，但奋斗的意义依然鲜明。生活中、工作中、学习中我们仍会面临许多的困难和挑战，但仍要始终保持永不懈怠的精神状态，以一往无前的奋斗姿态砥砺前行。

我们生逢其时，遇到了一个最好的时代。我们要利用自己的年龄优势、知识优势和思想优势，教育引导广大青年学生主动融入祖国发展，为建设富强民主文明和谐美丽的更好中国贡献力量。