简化流程： 为解决创客学院与大学科技园办公地相距较远的问题，在创客学院设立了“创客服务中心”，由工作人员、学生助管和大学生创业协会为创客学院的创业团队提供打印复印、政策咨询、文件中转等服务，方便了师生，提高了效率。服务中心能够保证一天12小时有人值守，举止文明、服务热情、回复和办理各种事项及时高效。后续，大学科技园还将在网站或微信号开辟办公入口，实现创业项目的在线申请、考核、备案管理等功能，进一步提高服务水平。

深入基层：为进一步推动我校科技成果转移转化工作，准确掌握学校科研团队和科技成果数据，提供精准对接服务。大学科技园联合科研院技术转移中心已于9月28日在校内发通知，近期已经走访电气学院、外语学院部分老师，接下来还将继续到其他学院、实验室走访调研开展统计工作。

查摆问题：主要问题为现有资源的利用率还不高。在以后的工作中，应努力打造科技园生态环境，整合开放现有资源，实现增值服务的辐射与拓展，实现大学科技园公益性与市场性的有机结合。

学习讨论：9月19日，张典范主任召集大学科技园全体同志，围绕“如何更好地开展师生创新创业工作工作”这一议题进行了集中研究讨论，大家集思广益、献计献策。通过总结以往的实践经验，结合自身体会，重点针对工作中尚存的不足之处，主要提出如下建议：1.完善功能，提升服务。积极引入“第三方”服务机构，为师生创新创业解决后顾之忧。对创客学院进行了网络升级、环境改造和空调检修等工作，修订了《燕山大学创客学院办公室管理办法》，为创业团队提供更好的软硬件办公环境；2.优化平台，打造品牌。发挥创客学院平台作用，加强对外合作交流，输出学校的综合影响力，助推师生创新创业工作的开展。创客学院按期举办项目月评、创客交流等活动，开展创业讲座和辅导等活动，提升创业学子的综合技能；3.方兴未艾，阐扬光大。大学科技园积极寻求二次创业的发展机遇，充分借力和利用各项扶持政策和校内外资源，总结形成适应当前状况的发展和服务模式，承担区域内相关科技成果转化对接工作，促进科技成果转化和企业孵化，打造创新创业新局面。

长效机制：已经拟定《大学科技园科技成果转化项目征集表》，并已向部分教师征集科技成果转化项目，大学科技园将定期对征集的项目进行成果转化对接工作，形成科技园项目对接的长效机制，求真务实化解矛盾，切实为师生创新创业成果转化解决实际需求。